Aufgabe - Gendergerechte Sprache

• Abschnitt 1
• Abschnitt 2
• Abschnitt 3
• Abschnitt 4
• Abschnitt 5
• Abschnitt 6
• Abschnitt 7
• Abschnitt 8
• Abschnitt 9

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Abschnitt 1

• generisches Maskulinum wird genutzt um Personengruppen anzusprechen; komplett getrennt vom natürlichen Geschlecht der Personen
  • auf komplette Gruppe, ohne Geschlechterdifferenzierung bezogen

Abschnitt 2

• Suffix “-er” viel genutzt im Deutschen
  • es wird genutzt um ein Verb zu nominalisieren
  • “-er” + “-in” macht das Wort geschlechterspezifisch

Abschnitt 3

• seit begin der 80er Jahre haben steht generisches Maskulinum in der Kritik (durch feministische Linguisten)
  • laut Eisenberg wäre das generische Maskulinum durch diese Kritik erst sexualisiert wurde

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Abschnitt 4

• falsche Wahrnehmung des generischen Maskulinum - es wird mit dem Präsens als generische Zeitform verglichen

Abschnitt 5

• historischer Hintergrund
  • in der indoeuropäischen Sprache wurde zwischen Belebt (später Maskulinum) und Nicht Belebt (später Neutrum)
  • er als das dritte Geschlecht dazukam musste man einen Weg finden Gruppen anzusprechen
  • Provokante Frage:
    • Sollen Männer sich von “die Menschen” angesprochen fühlen

Abschnitt 6

• generisches Maskulinum teilweise nicht ersetzbar sonst neue Bedeutung

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Abschnitt 7

• Kampf gegen das generische Maskulinum
  • Partizipien statt “-er”
  • beide Geschlechter nennen

Abschnitt 8

• Lächerlichkeit

Abschnitt 9

• Das war immer so. Das bleibt auch so.

Aufgabe

Analysiere was Eisenbergs Sprachgebrauch über seine Position zum Thema aussagt

• er ist negativ gegenüber dem Gendern eingestellt und macht sich darüber lustig
  • er nutzt übertriebene Beispiele, wie z.B., dass man auch nicht bei Werkzeugen von einem Gender ausgehen würde, wenn man “Bohrer” sagt